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(ZT)『天涯杂谈』还有值得尊敬的老师么——教师节有感 [复制链接]

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亲爱的网友们:看完了这些“文字”希望你们可以对老师多一分关心少一分责备!

最后编辑死神
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“教师”一词我觉得可以有两层解说:
第一层是狭义的,即确实对我传过道,授过业的“活生生”的老师,虽然我碰到过不少不象话的老师,但是我仍然记得那些真正的好老师;好老师不用多,一生碰到一个足矣,何况我碰到过三个!其中两个,都很早离开人世,如果哪日有时间有情绪,我愿意专撰文写写他们的事。
第二层是广义的,书本里的老师,这一层的老师可谓多矣:孔子、司马迁、顾炎武、钱穆......不胜数,他们才是维护这世道不沦丧到不象话的中坚(或言之,如果世道沦丧到不象话的地步,他们的文字无须修改,就是这时代最振聋发聩的声音。
音乐里也有很多老师,贝多芬是其中最坚实的一位,有他在,勇气就不会消亡;他永远在提醒人们,不要做肌无力者,不要做“脑瘫”。
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对老师多一分关心少一分责备
--------《谁来拯救你,我的老师》读后感

--《谁来拯救你,我的老师》一文及大家谈等文章发表后,在城市各个角落掀起一阵阵沸沸扬扬的讨论。然而,我觉得这当中有多少人是真正在教育一线工作的教师,真是站着说话不腰疼。请不是从事教师工作的人免开尊口!我们伟大领袖毛主席教导我们:实践是检验真理的唯一标准。请你们走上神圣的讲台来当当教师,一学期后你再谈谈你的感受。
    
--教师这一职业,在不少不了解这一行业的人看来中一份轻闲而体面的工作,赚的钱又多,年均收入四万多,比得上公务员。一件件漂亮的外衣披在教师身上,然而却像安徒生笔下的皇帝的新装一样华而不实。真正从事教育工作的教师没有一个不说累的。上班八小时,不是上课就是改作业,一叠叠作业就象一座座小山压得你喘不上气来。领导要你的成绩:优秀率、及格率,上英中的名额等等;家长要你的成绩:我的孩子这单元考了几分,比上单元提高或减少了几分,在班级中处于什么样的水平;大会小会、听课、研讨、讲座要你参加,我们的教师就象一块夹心饼干的馅,夹在中间,两面往里挤。下班拖着疲惫的身躯回到家,还有一摞摞的作文、试卷等你批阅,备课、填表、写论文、写反思、小结一大堆事等你完成,哪个教师不用挑灯夜战的,这些谁看见了?真是要让牛儿跑,又不让牛儿吃草。
    
--说起工资,从事教育工作二十五年的高级教师一个月应发工资是二千七百多,扣除三金后还不到二千三百多,一年下来才多少钱,就是加上所有的奖金,一年下来不足三万元,有记者说老师一年的工资四万多,我试问:不足的那一万多是不是找这位记者领。同公务员比,那更不用比啦,以这位二十五年教龄的大学本科学历的老高级的工资和与他同龄的同级别的公务员的工资比,远不及公务员的,更不用说教龄少的教师的工资了。我们只能安慰自己:教师是月亮底下最光辉的职业。
    
--有人说教师队伍中有一些禽兽老师、精神病老师,我不否认,播音员还裸死在副市长的床上呢(报上报导的),每一种行业都会有参差不齐的现象。而教师队伍中的这一些现象,不正是说明教师的压力过大,负荷过重吗?不正是要社会上给予更多的关注与爱护吗?教育兴,国家才能富强。社会上都不关心教师,何谈重视教育,国家富强?!

--教师这一职业是一份良心职业,有千万个老师在三尺讲台上默默耕耘,无私奉献。我们看看这一幅画面:一位老教师三月份感觉乳房疼痛,她忍住了,继续工作,七月份校长在病房见到她时,她的乳房已被切除了,正在化疗。校长哽咽地问她为啥不说,她无奈地说:“我们老师是一个萝卜一个坑,每位老师的工作负担已经太重了,我不忍心再给你们增添麻烦了,再说,孩子们都快毕业了,在这节骨眼上,我不忍心误人子弟。”这就是我们的老师,一位平凡的老师,她们得到的回报远不及付出的多。我听老师的丈夫、妻子在抱怨:“天天忙,不顾家,要个妈回来侍候!”子女在抱怨:“我的父母不爱我,关心我远不及他的那些学生。”我听到教师无奈地摇头:“要当好一位好老师就无法当好一位好妈妈(好爸爸)、好妻子(好丈夫)。”
    
--社会上的人,请你们再一次聆听《每当走过老师窗前》这首歌,体会老师的辛苦。对我们这一些平凡而又可怜的一线老师,多一分的关心少一份的责备;多一分的理解少一份的批评。

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我最鄙视的就是老师(除了小学的第一个班主任和作文老师),虽然现在我也教学生,不过我不是人民教师:)
我是靠教别人弹吉他混饭吃的--哈哈哈哈哈!!!
我心里的一切不健全的人格碎片,统统来自"最敬爱的人民教师"!!
好的老师不是没有,而是太少!!!!!
最后编辑ZXW2216
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zhangwanhui 在 2005-9-11 20:50:06 发表的内容
人家贪官贪一次就足够老师辛苦一辈子了,唉,甭提了,唱片实在是买不起的奢侈品,一想到这就叹听古典音乐而又偏偏要买正版CD的教师有多可怜了


跟贪官比?教师肯定是要比该杀的贪官要高尚。
怎么不跟那些无力交高额学费的家庭比?
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对利益的追逐无孔不入,自然包括学校。
小侄女今年5岁,幼儿园大班,老师就让她去买一本300元的字典!一个小屁孩,用得吗?
我刚带她去买字典回来。书店里没有。好,老师还说,买不到可以交300元给老师帮买!!!!
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SRX 在 2005-9-11 22:55:37 发表的内容
“十年义务教育”义务那里了?

“义务”已经不报什么希望,只希望能“教育”好我们的下一代。
如果前面的那个事例还有一点可能是“学校行为”老师是被迫的话,那我再说一例:
隔壁楼的一个小女孩刚上一年级的最初几个星期下来,家长发现孩子的情绪不好,老打蔫儿,人也有点消瘦,不大愿意去学校了。什么原因家长也问不清楚,家长马上到学校和班主任沟通,送了一张超市的购物卡。之后,孩子的情况就好转了.....孩子说老师对她很好。
怎么就好转了?
家长跟我说:孩子每次在校吃中午饭都是第一个洗手了。
我很奇怪:第一个洗手是什么原因?有什么好处吗?
回答说:当然,他们那里饭前洗手都是老师端来一盆水,学生按顺序在盆里洗手。第一个洗手的学生最好,水是最干净的,40多学生共用一盆水,后面的学生就............
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乐韵飘飘 在 2005-9-11 11:56:36 发表的内容

我认识的教师不算少了,很多还是大城市重点中学的,为何我接触的教师很多都是些唯利是图的家伙(可能说的严重了点)?


我觉得你可能把老师追求自己应得的合法利益说成了惟利是图了,比如老师收补课费就是很正常的加班费.从你的贴中,看得出来你多多少少还是把老师看作是“只应奉献不应索取”的蜡烛或春蚕式的人物,所以对老师的追求物质利益的行为看作是惟利是图。我想在当今社会,已经不可能还有雷锋、焦裕禄那样的只作贡献不求回报的人,因为任何人包括老师包括我都要生存,还要追求小康生活,我不觉得有这样的想法就不是个好老师![/quote]

别的不说,我只说自打毕业后第一次跟学校打交道的遭遇,这次遭遇让我知道了学校的老师们是怎样追求他们的小康生活的:对外宣称9600元的择校费,实际上必须先交5000元才有报名的机会(或称资格),家长们以为是分两次交款就赶紧去交,不想当时不给收据。学校报道的时候,还要再交9600元,让人没有想到的是那先交的5000元竟然是购买百货大楼空调机的收据!
这是合法利益还是惟利是图啊?别跟我说这是个别现象-----这所小学在本市小学里地位相当于大学里清华北大。这样的学校都这样做,更别说其他学校了。
最后编辑小松
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死神 在 2005-9-11 22:25:17 发表的内容
小松 在 2005-9-11 22:17:12 发表的内容

我发贴不会煽情,也不愿矫情。我只是说我亲身或身边遇到的事例。
再说一个:
我的一个侄子,两年前是一所普通初中毕业班的学生。每个周末都要上他们班数学和英语老师在校外开办的补习班,虽然不是强制的,但全班学生都去上。
我问他不上他的补习班不行吗?
回答说:不行。老师上课时只按照课本讲一遍,课后学生有问题也不给解答。
我问这是为什么啊?那怎么可以?
侄子说:老师说了,课后是老师的自由时间,老师没有义务给学生解答问题。有问题学生要到补习班里去问。所以,补习班是不能不去的。
我发贴不会煽情,也不愿矫情。我只是说我亲身或身边遇到的事例。


我可以肯定地告诉你:这是学校的行为。如果,哪位老师班的学生不报,哪位老师就很难面对学校行政…… 如果哪位老师不愿与其为伍,很高兴,他被“排除”了(不是开除,而是呆不住,自己被迫离开)。他也不是老师了!  这是体制问题!产业化的问题!


或许是?可那是老师自己在外面租的房子,不是在学校里上课。也跟学校有关系吗?怀疑。
再说,学校的行为就不是老师作出来的?校长就不算老师了?
如果绝大多数教师都不愿意这样做,学校会实行吗?实行的了吗?
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