发烧论坛

注册

 

返回列表 «89101112131415 / 15
发新话题 回复该主题

感受音乐 [复制链接]

201#

音乐善于表现人类潜意识的情感!人类欣赏音乐只能用潜意识的情感吗?
TOP
202#

LP 大人不在家,我就再说几句,其实与前几贴意思一样,只是觉度不同,关于音乐欣赏的第三个层次,我一直没说,今天就算了。
     所有的艺术都要创作,有的艺术只要一次创作就算完成,如小说家写好小说,经有关部门审验批准,出版后就算完成艺术创作,音乐不同,作曲家完成曲谱创作,经有关部门审验批准,出版只是第一次创作完成,因为音乐是听觉艺术,作曲家完成的曲谱只是“死音”,活的音乐在作曲家心中,活的音乐埋藏在曲谱的“死音”中,演奏家,歌唱家,乐团指挥拿到曲谱后进行第二次创作,拿到曲谱后的第一件事是反复读曲谱,直至读懂,(糟糕,又用了“读懂”这个词!不用不行啊!!!)如读懂该曲谱是要表现“悲壮”,进一步分析,“悲 ”表现几分  待 续..............
TOP
203#

丁启烈 在 2004-12-4 9:24:07 发表的内容
LP 大人不在家,我就再说几句,其实与前几贴意思一样,只是觉度不同,关于音乐欣赏的第三个层次,我一直没说,今天就算了。
     所有的艺术都要创作,有的艺术只要一次创作就算完成,如小说家写好小说,经有关部门审验批准,出版后就算完成艺术创作,音乐不同,作曲家完成曲谱创作,经有关部门审验批准,出版只是第一次创作完成,因为音乐是听觉艺术,作曲家完成的曲谱只是“死音”,活的音乐在作曲家心中,活的音乐埋藏在曲谱的“死音”中,演奏家,歌唱家,乐团指挥拿到曲谱后进行第二次创作,拿到曲谱后的第一件事是反复读曲谱,直至读懂,(糟糕,又用了“读懂”这个词!不用不行啊!!!)如读懂该曲谱是要表现“悲壮”,进一步分析,“悲 ”表现几分  待 续..............  


丁老师,您觉得听众的层面是否是第三次创作,至少我始终如此认为,尤其是后来的一些作品。
TOP
204#

       “壮”表现几分,(演奏家,歌唱家,乐团指挥还要对曲谱进行技术处理,)演奏家,姑且就算二胡演奏家吧,对读懂的曲谱进行技术处理,“悲 ”如何表现,用不用揉弦,是大幅度揉弦,还是小幅度揉弦,或是迟到揉弦,这个3——揉弦揉几下,(作曲家不一定懂具体技法)“壮”如何表现,(音乐的基本音1,2,3,4,5,6,7,加上升,降音一共十二个音,哪个音表现“悲”,那个音表现“壮”?但经过演奏家的第二次创作,这些音就既能“悲”,又能“壮”。如喜,怒,哀,乐,忧,恐,悲,思,惊,伤等等都能表现。)用多大的力度才能把“壮”表现完美,“悲”“壮”合在一起如何表现?这些问题都解决了,经过录音做成碟,就和听众见面了
       听众........家有事,有时间再续..............
TOP
205#

JWang 在 2004-12-4 23:24:02 发表的内容
看到一批没头没脑,狂妄的小东西在装深刻,感到很滑稽。



这里既没有小东西,
也没有老东西,
更没人在“装”东西,
倒是突然来了一个小滑稽。



实在看不惯,
此人的舌头应该被割掉,
IP应该被封掉,
强烈建议斑竹清除玷污这个良好气氛的污渍。

相信这里的所有人不会有不同意见吧。

实在看不惯
删完了请连同我这贴一并删除!
最后编辑darajan
TOP
206#

该用户帖子内容已被屏蔽
TOP
207#

让我想起...风动还是旗动???
TOP
208#

现在用真名实姓上网的人真是绝少,这也算是一种胸襟的体现吧,还请丁老师把这5个层次给续完,谢谢!









学生作文:丁老师小记

--------------------------------------------------------------------------------

张掖日报  

丁老师小记张掖市第四中学初一(4)班 刘睿
  教我竹笛的老师叫丁启烈,自称“老丁”,在教我们的时候非常严厉,但平时就像一个“大朋友”。

  丁老师是上海人,说着一口好听的普通话。他家里大大小小的书柜数不胜数,书柜里有许许多多的书籍,什么类型的都有,如四大名著、《毛泽东选集》……还有许多外国名著,这些书让你瞧的眼花缭乱。读的书多,丁老师说起话来真是出口成章,说明一件事,他总是举出例子来给我们听,让你听的心服口服。

  丁老师早已和竹笛融为一体,比如他吹《扬鞭催马运粮忙》,就会把你带入音乐世界里,闭上双目,便可看见有个老农飞扬着皮鞭忙着运粮呢。还有他吹的《姑苏行》,你似乎就看到了江南的竹林,听到了林中的风声沙沙,还有江南水乡的柔水青山了。他吹过50多个独奏曲,由于太多我就不一一多说了,反正他是名不虚传的“甘州笛王”。

  这就是我的老师———丁启烈。在他那儿,我学到的不只是吹竹笛,更多的是人生道理。 (指导老师:李治红)
TOP
209#

向丁老师好好学习天天向上:)
最后编辑darajan
TOP
210#

就算作曲家写明又如何了呢?德彪西的前奏曲《帆》这应该是作者本人给的标题了,那么,这音乐你认为除了孤帆远影碧空尽之外,就不能是夜空下的一只蚂蚁了吗? 
——————————————————————————————————————  

--------------------------------------------------------------------------------
      darajan兄:我是真诚的与您交流,各抒己见的讨论问题。
     音乐的标题是否乐曲的组成部份?我认为音乐的标题就如文章的主题,是入门的钥匙,连门都进不去,其它何谈!

        darajan兄认为:“德彪西的前奏曲《帆》这应该是作者本人给的标题了,就算作曲家写明又如何了呢?”
   “ 这音乐你认为除了孤帆远影碧空尽之外,就不能是夜空下的一只蚂蚁了吗?” 
     我认为《帆》是乐曲的主题,我们理解乐曲不能跑题。您认为是“孤帆”,我能不能理解为“万舟”,您认为是“孤帆远影”,我能不能理解为“万舟竞发”,这样的理解尚在乐曲主题讨论的范围之内。倘理解为“夜空下的一只蚂蚁”似欠妥当,离题太远。darajan兄,我理解您的“夜空下的一只蚂蚁”是从“孤帆远影碧空尽”生发而来,但“夜空下的一只蚂蚁”毕竟不是“孤帆远影碧空尽”,就如“朋友的朋友”毕竟不是“ 朋友 ”。
TOP
211#

丁老师继续,小的们看着呢。
TOP
212#

该用户帖子内容已被屏蔽
最后编辑JWang
TOP
213#

科研级旗舰 在 2004-12-6 12:41:01 发表的内容
再谈下去就成哲学帖子了,看得我一头雾水


呵呵,有兴趣的内容就看看,没兴趣的就跳过去,或者参科一把取个乐也好啊。
TOP
214#

该用户帖子内容已被屏蔽
TOP
215#

丁启烈 在 2004-12-7 16:52:27 发表的内容
      我们听音乐常被感动的泪流满面,或欣喜欲狂,这就是我们常说的“共鸣”,(168上所说的“感受”)…….


这么说我应该将帖子改为“共鸣音乐”才对?
TOP
216#

丁启烈 在 2004-12-7 16:52:27 发表的内容
引起共鸣的因素很多,因年龄,心境,爱好,文化水平,音乐修养等个体差异,引起共鸣的曲目也不同,欢乐的乐曲,悲伤的乐曲都能引起我们的共鸣,如我们听一首悲伤的乐曲,在场的人都听的泪流满面,为什麽?为什麽每个人都听的泪流满面??原来,张三因妻新亡,李四的儿子还在住医院,王二麻子刚失恋.................悲伤的曲调引起每个人的伤心事,伤心事就如同埋在心上的地雷,悲伤的曲调就如雷上的引线,引线一拉,地雷肯定爆炸,(至于爆炸能量的大,小全看“地雷”的大,小)我们把这个过程叫做“共鸣”。还是这场面,赵五立了特等功,刚开完庆功会,一进门看见大家听的泪流满面,虽满腹欣喜,也不敢表露,大家明悲,赵五只能暗喜,(明喜怕引起众怒)赵五不悲反喜,说明此时“悲的引线”引不起赵五的“共鸣”,倒是要“喜的引线”了..............


音乐成为发泄个人委屈的渠道?那么那些没有委屈的或者没有立功的人是不是就没有听音乐的必要了?
TOP
217#

丁启烈 在 2004-12-6 9:46:02 发表的内容
大家都发帖,热热闹闹多好,我一人独角戏,没劲1


这几天很忙(私事还有赶聚会场),有点瞢了,因此发言的欲望不高。有老您了。
TOP
218#

jazzlee 在 2004-12-8 14:22:26 发表的内容
有点断章取义了!---人有七情六欲吧?并非只是喜和悲。


呵呵,这个问题或者已经没有争议的价值了,尤其是用三言两语来说明这个问题,更是勉为其难。事实上这个问题也算很大的问题了,可能已经不适合在网上争议。
还是那句话,各人按照自己喜欢的玩法玩就好了。
尊重他人,尊重自己,当然,还要尊重音乐。
TOP
219#

音乐成为发泄个人委屈的渠道?那么那些没有委屈的或者没有立功的人是不是就没有听音乐的必要了?  
——————————————————————————————————————
举例说明有必要穷尽一切吗?
TOP
220#

丁启烈 在 2004-12-6 18:31:32 发表的内容
--------------------------------------------------------------------------------


丁老师继续,小的们看着呢。  
——————————————————————————————————————  
    原以为杰长老很.........,今日一见五个字:年青老革命!!!


哈哈!那你以为我是多大了^o^
TOP
发新话题 回复该主题