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回复 59# szlghyj 的帖子

谢谢先生的意见。
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恭喜!恭喜!支持!支持!
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恭候大作的降临
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希望670707兄的话说出后,不光只在天上飞,也能落到地上。

兄说得题目太大,我看即便是音乐学院的教授,写这么一本书也不是轻而易举的事。实在令小弟有颇大的怀疑。
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回复 64# scfan 的帖子

谢谢先生的回复;愚公移山,慢慢写呗,我有个长处,好声听过后能记住,所以有时写的听感不一定是现炒现卖,而是依靠记忆保存,当然非常准确就不敢说了,哈哈。。。
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寄予厚望!写大点好,建议在能力范围内尽量涉及面广些,鸿篇巨著,读者可各取所需,本人对调音特有兴趣。
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我们暂且不要在枯燥的理论上探讨“音乐能用文字描述吗?”问题,音乐需要沟通、理解、共鸣并用语言表达你的感受,我现在不防将以前写过的老歌听感叙述如下,是否能对同好们有个启发和新意:
一曲“把我的悲伤留给自己”充分体现了蔡琴的歌唱技巧(非声乐技巧),叙述如下:
1.起音在弦乐与电声乐器伴奏下钢琴以缓慢、留恋的速度,颗粒性的附点节奏弹出歌曲主题;注意电声乐器的扩展是中板速度展开,由远至近而有层次,高音区泛音附有光泽,钢琴声进如那一刻与泛音正好体现高音与中高音之间的衔接,并且中高音体现中钢琴圆润的颗粒感与凸显感。
2.“能不能让我陪着你走啊 既然你说留不住你 回去的路有些黑暗 担心让你一个人走 ”中
2.1“留不住你”声音具有凄楚、无望的表情,音高略高于前面;
2.2“走 ”长音,声音微颤;
3.我想是因为我不够温柔 不能分担你的忧愁 如果这样说不出口 就把遗憾放在心中
3.1“分担”音略重而缓长,表达对于对发情感世界的了解、解忧;
3.2“心头”音略悠长,表达了遗憾的积累;
4.“把我的悲伤留给自己 你的美丽让你带走”
4.1这个音区是从急遽的高到底;
4.2“把我”力量积蓄,音区似60度上升,至“悲伤留给自己”止,蔡琴的高音在此可领路一番,它不是银铃般,而是具有女性的磁性和成熟感,过渡到“你的美丽让你带走”时音区未下降,具有情感宣泄的感染力,不是年轻人的爆发力,也非歇斯底里,也是涌动式体现出份量的厚重感与形体的粘稠感。
5. “从此以后我再没有 快乐起来的理由”
5.1这一段是该曲最煽情、感人肺腑的部分,失去青春、失去情感的寄托,歌声中带有哭泣、情感的低落,表现无遗。
6.“把我的悲伤留给自己 你的美丽让你带走”
6.1又是高音区,重复前段,但非机械无谓的重复,而是情感的升华,“你的美丽让你带走”由高至低(回复到中音区)——逝水年华,再不回复。
7.“我想我可以忍住悲伤 可不可以你也会想起我”
7.1体现了人性的高贵—悲伤、痛苦留给自己,但愿对方能留住一片美好的回忆。系统中一定要听到歌者试问的语气以及“我”字由中音降到中低音区。
8. “是不是可以牵你的手啊 从来没有这样要求 怕你难过转身就走 那就这样吧我会了解”
8.1“没有”二字唱得太漂亮了,那是歌者技巧的展示,在这里体现出“非为而为”的艺术境界,“了解”唱出想“为而不能为”豁达的胸怀。
9. “从此以后我在这里 日夜等待你的消息”
9.1此段体现了“痴情”、“失去的等待”、“留念”,欲哭无泪的感情—艺术手法高超。
10.“能不能让我陪着你走啊 既然你说留不住你”
10.1太感人了,使人联想送别恋人时的场景,既不能得也寄望对方能走好、幸福,这才是高贵的“爱情”。
11. “无论你在天涯海角 时不时的偶尔会想起我 可不可以你也会想起我 可不可以 ---- 可不可以 ----可不可以”
11.1 平淡的心态、思念的情感、但愿对方心中留有自己一方位置,歌者全都体现了,您的系统能还原吗?
以上听感仅代表我个人观点,当然经典作品的体现价值具有多重性(是其特质之一,我以前论述过);为此,你还会另种理解和感受,而这种听感或许你能言简意赅的几字或高度概括,只要你说了那就是表达就能以文字记载;同好们,你同意吗?
最后编辑670707 最后编辑于 2011-08-16 17:31:09
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回复 66# fengye 的帖子

谢谢,我期盼您多时了呢,哈哈。。。
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智叟认为愚公是SB,愚公不为所动,每天挖山不止,结果感动了上帝。。。
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回复 69# fengye 的帖子

谢谢、感动!您的100号积分正好也在我帖子里,是否能意味着某种。。。
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我知道,同好中有不少喜欢聆听邓丽君、蔡琴等人的经典老歌,并且积攒了很多高价版本,目的就是要听到更好、更美丽的声音,而歌曲的内涵和歌者的演绎情感表达难道不需要我们的感叹吗?
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同样,同好们收集多版本的唱片除了录音、制作等音效有关外和演绎者对于经典音乐作品的诠释也有关系,那么诠释过程就是表演者对于作品的独特理解和情感表达,这样就形成姹紫嫣红的多彩艺术世界,这些缤纷的色彩我们光看而没有语言、文字描绘和叙述将是遗憾的。
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反之,发烧友们对于心爱的音响器材肯定投入不少精力、财力,会按自己要求和对于音乐理解搭配、调教出具有个性的器材之声,这一点同样需要语言、文字。
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07先生为了爱你的同好们辛苦耕耘吧,会有收获的,天道酬勤。
最后编辑蛋黄 最后编辑于 2011-08-16 20:23:25
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回复 74# 蛋黄 的帖子

我们不用回避说一个问题,当我们刚踏入古典音乐之门,我们是通过讲座以及书籍、杂志等资料来认知这门舶来品,为数不少的朋友是在音乐圣经、企鹅评鉴等引领下购买古典音乐唱片,个人的高大是站在巨人肩上才能体现其挺拔、伟岸,没有青出于蓝而胜于蓝,也就站不起来;当我们能够指出前人没有发现的艺术精品,那是因为我们在他人基础上提高了艺术判断与鉴赏能力;同理,我们认为某权威在一些观点、思想有偏颇或遗漏,也是我们艺术修养水准提高了。
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我经常在现场音乐会见到如此情景,一曲未完,就出现稀稀拉拉掌声;如果没有听过,可以原谅,但是奇怪的是某次音乐会,开场前他与边上朋友说,他有该乐曲6种版本唱片,结果他也中途鼓掌了,对此情景你会打问号吗?
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“音乐的组织构造即音乐的时间与空间之间发展和存在关系”,这样的书哪里看得懂。
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人们的艺术观进入19世纪末二十世纪处,发生了很多变化,在绘画艺术方面开始有大色块、夸张线条的出现,这象征着艺术家将事物的表象用个人的艺术思想加以认识与发挥,体现出主客体之间的认识变化,音乐领域同样如此,印象派音乐奇异的幻想因素、朦胧和感觉和神奇莫测的色彩,其和声细腻、繁复,配器新奇而富有色彩,旋律略带冷漠飘忽的感觉,这些都艺术的发展与进步,其作品如果不可知,那就无法演奏与录音了,至于演奏方式的多样性那是诠释者的认知和理解,它同样需要言传和描述。
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这种情景有三种可能;买的碟没听,家中器材坏了?也有可能脑子坏了?
最后编辑蛋黄 最后编辑于 2011-08-16 20:53:24
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80#

回复 79# 蛋黄 的帖子

谢谢,我想第一种可能性大一些,或许还有投资价值,但对此我兴趣不大。
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