艺术与科学平时经常和大家谈音乐，谈美术……
艺术有什么用？
我们来看看中国美术学院艺术人文学院院长、大都美术馆馆长曹意强对艺术和科学的看法。
尊敬的各位嘉宾，尊敬的北航领导、老师和同学们：
大家下午好！
我想借“油画的质感”开幕式致辞的机会，简短地阐述下大都美术馆的一个内涵宗旨，而今天在北京航空航天大学举办的这个小型展览的意义，也恰恰体现着这一宗旨，即：以艺术为灵感探究新的创造性教育途径。
在本展前言的结尾，我提到了意大利文艺复兴三杰之一莱奥纳尔多•达芬奇，他的伟大不仅是创作了举世闻名的《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等不朽绘画，而且开创了许多科学技术领域的研究，包括构想设计了人类历史上的第一架飞行器和坦克模型。艺术与科学在他的身上完美合一，而继他之后，凡改变人类世界科学图景者，如哥白尼、加利略、牛顿、爱因斯坦，以及绝大部分诺贝尔物理学奖得主都是这样的人物。人类创造力源于艺术、科学与哲学的完美融合，可以说，一切科学发现都始于思想而终于艺术。诚如19世纪法国画家、音乐家和自然科学史家瓦朗谢纳所说：Art wins fame throughscience, and science is perpetuated through art[艺术通过科学而赢得美誉，科学经由艺术而获得永恒]。
艺术不是科学的装饰，而是科学发现机制中的重要组成部分，因此，诺贝尔化学奖首位得主范特荷夫断言：世上所有伟大的科学家几乎都是艺术家，倘若不是画家就是音乐家。我国航天事业的奠基人钱学森先生，在他生命的最后阶段，不断呼吁中国教育必须将科学与艺术重新融合，就是出于和上述伟大的科学家们相似的体验与认识：在艺术与科学人为分离的状况下，大学无法建立培养创新人才的教育机制。艺术并非点缀，科学不是公式。我们不难从伟大的艺术家和科学家身上发现，艺术想象、视觉思维和科学实验能力总是高度协作，正是艺术与科学的有机结合催生了他们的创造性成就。设计出人类第一架飞行器的莱奥纳尔多•达芬奇是画家与音乐家，而我国航天之父钱学森早年也受过绘画与音乐的训练，这不是历史的巧合，而是科学创造的必然之路。
这就是今天在此校举办的小型油画展的潜台词：学会欣赏艺术，不仅能改变、拓展我们观看人与世界的方式，而且这种能力本身就是我们从事各个领域创造的必要条件。
