fever语录（第一课）
玩 HI-FI 的正確辨法，如在這裏寫出來，會比換胆初感記長十多倍﹙換胆只是玩 HI-FI 中一個小環節而己﹚，恐怕三、五、七年也寫不完，而且過程非常艱辛，需要長時間高度集中精神去作反覆不斷的比較、試驗和微調，日以繼夜，經年累月才有可能取得些微改善，非有驚人的忍耐力和異乎常人的敏感度不可。
閒話表過，玩 HI-FI 的第一步是訓練聽力，請記着，除天生聽覺有問題的人士，所有正常聽覺的人都可以訓練自己的聽覺，如方法正確，每個人的聽覺靈敏度是可以大幅度提昇的。
訓練聽力第一課 ： 準確判斷喇叭相位是否正確。
這一課對任何音响發燒友，不論資歷，都要接受此課測驗，否則很易失禮於人前，因為我曾經不止一次，而是無數次碰到這些情况，且大都是資深發燒友，而玩的是三數十萬至過百萬元的系统都很容易犯上此錯。 因為很多音响廠家在設計時用了反相﹙但大都不會讓用家知道﹚，如用了同廠的前後級，當然沒有問題，但用不同品牌的前後級，問題便出來了，如各位同上完了第一課後能準確掌握到正確的相位，受訓練前正相反相的分別很小，受訓練後便發覺分別很大，很容易便知道一套音响系统的相位是否正確了。
第一課的教材 ： 1. 黃紅英 初次嘗到寂寞；2. 古璇 3
首先放黃紅英第一 CUT 直到第一段唱完，鋼琴間場開始為止，立即把两隻喇叭線的紅黑互換，千萬不要改變音量，立即重唱該段，不斷重複 A，B，AB，三至五次直至很肯定充份判斷到正相和反相的分別為止。如第一次聽了五次都把握不到，便要停十至十五分鐘後再試。一天分辨不了，第二天再試，一般人二至三天內便可準確掌握到這第一步的考驗了。
注意要两個喇叭都要同時正相和反相來測試比較。
千萬不要關機！！！後級絕對不能關，否則測試不準確。
为了安全，我教你一個方法，先用右手拔去紅色插，交到左手拿着，再用右手拔去黑色插，插到紅色去，再把左手拿着的紅色插交到右手插到黑色去便可，小心點不讓紅黑插子碰到便可，更安全的方法是拔去後級的喇叭插苒反相遂一插回去便包保平安了，包保你不會燒掉任何東西 。
任何相位切換，包括解碼器和前級的都不能用，一定要用喇叭才可以訓練聽力。 这是小弟花了數千小時不斷鑽研，實驗，失敗，再鑽研，再實驗，再失敗...............後的成果。
玩音响弄錯喇叭線相位乃家常便飯，但是長時間弄錯而不知，乃基本功不好之過。玩音响不能紙上談兵，只看理論是不成的，實幹實試才是硬道理，你可按照我的方法，訓練聽力後便不會再犯上此錯了。
自認通過了考驗的請來此寫下感覺，祝你們好運。
第一課
相位測試
黄紅英 第一首 初次嘗到寂寞 由開始聽到第二段人聲開始，約三分鐘。測試時不能關機，不能動音量掣，AB 比較時盡可能在同一位置﹙必須是皇帝位﹚和保持同一姿勢。所有線材包括電源線和訊號線都不能動，如有相位切換的都必定要打在正相，所有同學除 FENTRYFO 外必定要從喇叭後進行正反相調整，KENTRYFO 同學因喇叭系统較麻煩，他可以從功放的輸出進行正反相調整。換句話說，在進行相位測試時，整個音响一定要和平時聽音樂的模樣，任何東西都不要動。
每次必須 AB，AB 連聽三次，三次過後休息五分鐘﹙休息期間，停了 CD，不能關機，不能動任何東西，最好閉目養神﹚，再 AB， AB 連聽三次，這樣連續聽三天，頭三天不必提交報告，第四天才可提交報告，如可以每天早晚重覆再聽或連聽多於三天則更佳，因為效果會更清晰，更有助提升聽力。
比較時要注意的重點 ：
1、 鋼琴引子的高音鍵和低音健的質感和左右位置。
2、 第一句‘風兒走來問我’在我字將完時到完了後那幾個裝飾音的 TOUCH ﹙即力度輕重﹚和位置。
3、 到‘怎知是否快樂’ 完了，‘風兒走遠...’這幾句漸强音人聲和伴奏鋼琴的對比。
4、 留意唱到 ‘彷彿’ 這兩個字的最強音的分別。
5、 第一段人聲完了的錮琴間場獨奏。
6、 到 2 分 20 秒時留意音場的左方。
7、 要留意所有人聲的長音﹙即拉長來唱﹚。
8、 人聲和鋼琴的位置和比例。
9、 要留意所有的齒音。
（第二课待续）（ldx1笔记、收集、整理）
