回复:只有郎朗能做到,郎朗真棒!
昨晚郎朗在保利开大师班,因为接受教育的孩子太小,而且不是音乐学院附小的,所以郎朗的高潮的艺术修养难以发挥。主办方经验不足,给每个孩子定下15分钟,稍微有点经验的都知道,15分钟包括演奏、示范、废话、教育,怎么可能够?结果只上了四个孩子,第五个孩子没时间上了,因为郎朗9点必须出门,参加一个重要宴会,人家等忍受饥饿到9点多,已经说明郎朗的魅力了。那个第五个孩子悔死了,练了好几天琴,就是为了能给郎朗老师弹弹,接受教育。结果成了白日梦。小孩子以后心灵肯定有阴影,我很同情她。
郎朗老师在教授莫扎特时,主要强调的点如下:
1。戏剧性;2。音乐是故事,每次主题出现要有人物性格;3。音乐要有对比和呼吸(说得多好!);4。速度不要晃,有时可以变一点速度,然后马上回来。(真好!他自己就是这么做的!)5。踏板要干净(对小孩子太难了,只能是养成好习惯)。
9点钟大师准时结束,全场爆发雷鸣般的掌声。郎朗赶赴下一个重要约会。