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原帖由 虞山雅乐 于 2008-12-9 13:23:00 发表 原帖由 fever 于 2008-12-9 1:08:00 发表由于师命难违,晚上栋起床 007 真是好學生,報告寫得非常生動,『狂喜』之情溢於言表,打 70 分,LP 大人既從旁協助做大挪移,又現場監聽,加 20 分以資鼓勵
原帖由 fever 于 2008-12-9 1:08:00 发表由于师命难违,晚上栋起床
007
yun0251
试试
fever
原帖由 yun0251 于 2008-12-9 22:44:00 发表其实我觉得,还是用用老师的线吧,那才叫厉害,那才会更让人享受音乐。哈哈。系统中的各环节是唇齿相依的。薄弱环节决定整体水平!
静听天地
原帖由 fever 于 2008-12-10 1:22:00 发表 原帖由 yun0251 于 2008-12-9 22:44:00 发表其实我觉得,还是用用老师的线吧,那才叫厉害,那才会更让人享受音乐。哈哈。系统中的各环节是唇齿相依的。薄弱环节决定整体水平! 0251 兄,我的喇叭線用在 3/5A 的效果怎樣?
食古轩主
原帖由 lin_007 于 2008-12-8 18:05:00 发表 原帖由 fever 于 2008-12-7 0:53:00 发表007 同學,念在你兩次都有用心聽課,上次欠交作業便免打手心,但今次作業內容空汛,豪不認真,請具體說出引至『狂喜』的過程,文字不用太修飾,只要有誠意便足夠了,若三天內不交作業,便永遠逐出師門。 由于师命难违,晚上栋起床板做功课。话说当日在论坛上潜水,突见老师侠踪,迅速沐浴更衣,登网求拜,望能再得我师真传。前后数天拜读了老师的”乾坤大挪移”神功,又得到了wakeuptony同学的指引,马上在淘宝网上买了十包胶泥回来。用了两晚的时间,完成了转盘的“乾坤大挪移”,学生和LP已累得腰酸背痛,心情患得患失,LP说,如果没效果,以后就不给升级了(学生暂用ROKSAN乐圣Kandy CD机作转盘,拟准备升级纯转盘).重新接线,系统热身5分钟后,听了两分钟,心情可以是以”狂喜”两字来形容.LP在旁边马上要求学生控制仪态和脸上的偷笑,学生和家中小儿每次遇到高兴事物均如此,此处老师休要见笑。唉,什么时候学生才能达到老师“泰山崩于面前而色不变”的境界呢?学生平时主要听人声、弦乐为主,试听的唱片是杨蔓莉的《亲密爱人》,陈洁丽的《Lily Chen (LPCD 45)专辑》,以及穆特的《流浪者之歌Sarasate: Zigeunerweisen op.》又名《吉普赛之歌》。首先试听的是杨蔓莉的《亲密爱人》,一开声,第一感觉就是背景比以前宁靜,而且纵深好像加深了,仿佛又回到当初拉了电源专线之后的效果.第二感觉是杨蔓莉的声音“厚”了,声音密度增加了,以前听杨蔓莉的歌总觉得有点矫揉造作,但是现在觉得杨蔓莉仿佛一下子成熟了几岁,歌者感情更加丰富,感觉唱得比原来”慢”了一点, 节奏起伏感更加强烈,细节的东西多左D, 歌者换气的呼吸气息和舌间的口水声清晰可闻,乐器的位置感更加清晰,老师哩D是未叫分析力高左啊。另外又一最大的感觉就是高频更加顺滑,歌者口形收得更紧、更凝聚。又换上《Lily Chen (LPCD 45)专辑》,感觉如是,以前学生在论坛见有“烧友”认为陈洁丽的歌齿音比较厉害,学生亦跟帖认同,但现在与LP两人觉得刚好,LP耳朵对齿音严重的录音非常敏感,现在加大音量亦不觉齿音增大,就是声音相对来没有那么娇嫩。再是感觉更加宽松和低频更有弹性, 密度、宽松度和低频的弹性一度以为换了大口径的音箱,不像印象中”丹拿”的味道。老师有所不知,学生拜在你的门下之前,已经是”丹拿”党忠实的一员.而且是十多年的老党员、老顽固。试听穆特的《流浪者之歌Sarasate: Zigeunerweisen op.》,小提琴声音更加突出,传说中的“木味”多了,小提琴高频的“细滑如丝”感觉来了,小提琴擦弦一下的质感非常强烈,感觉连琴手的擦弦都很有“弹性”,不知道是不是练老师的“乾坤大挪移”的神功之后产生了幻觉,但学生希望这种“幻觉”继续、持续。真是太好听了,在这里,学生可以夸张的说,在海印听S3.4的效果的宽松和密度还及不上现在,但家里的听音环境跟海印的试音室差远了。幻觉在持续。。。。。不知不觉中,给一只“肉手”拍了两下,LP的声音在耳边响起:喂、喂、收功啦,快D收功啦,差唔多两点啦,明天一早重要送仔仔返学架。醒觉中,忙答日:是、是、是。。。。。自此,老师的“乾坤大挪移”神功第一层圆满完功。接下来的几天时间又将功放、解码来了个“乾坤再挪移”,过了几天在未经老师同意之下帮你老收了个徒孙,希望他不要辱没师门,他应该不会打着老师的旗号去招摇撞骗吧?第一次向fever老师交作业,唔知道打几分。fever老师可唔可以继续传授神功,又或者继续讲D古仔哩听下。
原帖由 fever 于 2008-12-7 0:53:00 发表007 同學,念在你兩次都有用心聽課,上次欠交作業便免打手心,但今次作業內容空汛,豪不認真,請具體說出引至『狂喜』的過程,文字不用太修飾,只要有誠意便足夠了,若三天內不交作業,便永遠逐出師門。
kevinlove
波仔
原帖由 神农 于 2008-12-10 14:30:00 发表前后侧板上不上?
原帖由 yun0251 于 2008-12-10 13:51:00 发表可惜啊,我的顶盖是抽屉式不能做。只能等第三步了!
音乐jazz
laovo